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標題:華嚴心路之旅
建立日期 : 2009-07-27
點閱次數 : 1353
CMOREMAP-華嚴心路之旅


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01.  西湖鄉私立華嚴啟能中心成立於民國78年,是由創辦人邱榮祈先生與他的妻子劉萍生副主任,共同一手建立的。
      中心內目前有60位的學生,多數都是與華嚴共同生活的20年的學生,這裡已經成為了他們的家,但卻也面臨著嚴重的「雙老化」問題,一是房舍老舊、二是學生年紀漸長,身體機能漸退化。故對於無障礙設備環境的需求更為迫切,正因如此,蓋新院舍是目前華嚴啟能中心所急迫要做的事。
        在七月份時,中心特別舉辦「雙十華嚴展愛築家」活動,發動大家一起來蓋新家!由院生以手指象徵性蓋新家,每個人手上沾上水彩顏料,一塊在象徵新家的畫紙上,為天使的家「華嚴能啟家園」,畫上藍天、種下綠草地。配合週年慶,華嚴將在8/15舉辦感恩餐會,以籌措建院經費。



 

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02.  幾年來,要蓋新院舍的願望,使終是沒辦法如願,原因是經費不足。目前新院舍地點已經找到好了,就位在西湖鄉高埔村。從91年開始確定新址地點,開始進行水保工程,今年度申請通過公益勸募活動案,政府核準公開勸募募款,但經費還是需少3千萬。
        蓋新院舍的計設是希望能夠近期內先行動工,好趕在99年完工。但經費的不足,就算先動工施做,未來也可能會面臨欠債的窘境。
        華嚴啟能中心其實一直以來,都透過工藝園班、園藝班、手工藝班所製作的產品,拿來義賣,希望能累積建新院舍的經費。同時也希望善心人士,能夠協助他們,幫助這群折翼天使們圓夢,早日達成蓋新家的願望,讓這群天使開心的笑容不要消失。



 

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03.  華嚴啟能中心,就位在苗栗縣西湖鄉五湖村五湖街220-2號,沿著苗119線直走,就能尋找到這座天使的家。  
       從苗栗交流道過去的話,可走苗栗市台13線,沿著台13線苗栗市往銅鑼、西湖方向走,首先遇見「苗栗看守所」,注意!這時就要右轉,轉進接苗34線,這裡會有明顯的路牌指示。沿著苗34線直走,沿路都是下陡路段。不用懷疑,整路上沒有幾家房舍,只有大片的樹林,開車不用五分鐘,就可以到達西湖鄉的五湖社區,一到五湖社區華巖啟能中心就到來,從苗栗市過去很快,只要十分鐘車程。



 

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04.  仔細瞧!舞台牆面刻印有「不為求自己快樂,但欲救護諸眾生、如是發起大悲心,疾得入於無礙地。」幾個字,這正是代表華嚴啟能中心的成立宗旨與特色所在。  這座小型廣場舞台,是華嚴學生們平常活動的主要場地,各式的慶祝、表演活動,都這這座小舞台舉辦。



 

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05.  華嚴啟能中心最大的特色,就是秉承佛教慈愛、慈悲的精神,肩負起能啟的社福工作。並且透過訓練課程,訓練學生們能夠自立更生、培養適應社會生活的能力。     
     走進華嚴啟能中心,清幽的環境,廣場前設有代表華嚴的圖騰,上頭是一充滿愛的雙手,捧起像徵華嚴大家庭的字樣,這就是華嚴設立的精神所在。



 

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06.  華嚴園藝之美:園藝教室
    華嚴中心內,設有「華嚴農場」,裡頭種植有個式的蔬菜,以及植栽花草,所種植的蔬菜供應自給自足.



 

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07.  米白色的圍牆、門牌上的大大四個字「華嚴山莊」,正是折翼天使的城堡。 




 

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08.  「華嚴農場」,裡頭種植有個式的蔬菜,以及植栽花草,所種植的蔬菜供應自給自足,像是高麗菜就是學生們自己種植的,有機植種,比起市面的噴灑農藥的青菜,要來的安全養營,產量多時,也會對外銷售,雖然只是微薄收入,但卻是學生們的用心種植的成果。



 

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09.  華嚴健康寶寶    身心障礙者因老化、退化過程 較一般人來得早,身體的機能與免疫能力較弱,所以健康管理維護需要特別用心,華嚴啟能中心特別設置有善智、善音班,主要是為了幫學生做好復健。學生三不五時,有空就會到這些,騎腳踏車、跑跑步機,算是協助復健,也是學生們無聊時的休閒活動。



 

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10.  用心堅持的感動:
         在採訪的過程中,我們可以感受得到,雖然學生們的表達能力不像一般人好,也沒辦法大方面對鏡頭,也因為保障他們個人的隱私、人權,我們沒辦法一一的為他們拍照,甚至需要避開學生們的鏡頭,但私底下的這群天使們,或是你不是他的親友,你沒辦法馬上接上他們,但相處一段時間後,你會發現,這裡有著最純真的人性與快樂。
         一句讚美、一個掌聲,就能夠讓華嚴的學生們開心的大笑,陪他們做手工藝、帶他們唱歌、跳舞,為他們慶生,物質享受對他們來說不重要,重要的是,老師、家人的肯定與關懷,他們要的是最簡單的快樂,也讓總是被慾望衝昏頭的我們,瞭解到知足即是快樂的道理。
       華嚴啟能中心是私立的教養機構,沒有大財團的支持贊助,靠的是平日零散的捐款和學生們做手工藝的收入,但老師和志工們卻能一路走來始終如一。在採訪過程中,劉萍生副主任的笑容讓我印象深刻,她總是笑咪咪的,說起話有總令人覺得溫暖的感覺。
        我問副主任,當初是什麼原因成立華嚴,又是什麼讓她們能夠堅持20年呢?副主任笑著說,這是她和先生,也就是創辦人邱榮炘先生,二人最想為身障者做的事,回鄉服務,一手建立起華嚴,每天看見孩子們的成長,那怕只是一點點的進步,就會覺得很快樂。而支持他們20年來的動力,只有一個簡單的理由,那就是,這裡是他們的「家」。



 

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11.  華嚴的多元就業方案
以「牽你的手、眺望我的未來」為主題,
希望透過多元人力與志工,
關懷、照顧華嚴的大小孩子們。



 

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12.  華嚴園藝之美:園藝教室
       園藝教室是利用華嚴農場生產的花卉,以及工藝班所製作的花器盆,再加工製作成蘭花盆栽,和各式的裝飾植栽。



 

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13.  華嚴工藝家~工藝班訓練
       上漆、風乾、還要經過組裝,每一個步驟,完全不要完成一個花器,對院生來說,是相當費功費時的,不過卻是一項很好的訓練課程,讓院生們試著動手種花、製作工藝品,以訓練院生們專注力,並加強在生活、工作作業上的獨力能力。



 

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14.  華嚴特寫  
從身心障礙學生的自我指導和情緒管理出發,中心內也規劃有各式的休閒、娛樂活動,像是端午節有吹龍舟比賽,早晨有跳健操,大家都玩的很開心,開懷地的大笑,那種簡單的快樂,是總會感染人的溫暖。



 

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15.  華嚴美術家~手工藝班:
   為了訓練身心障礙者的手腳靈活與手腦運用,一般的身障機構都會設置手工藝班,華嚴也不例外。華嚴手工藝班,製作的作品很多元,凡舉小吊飾、裝飾品等。



 

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16.  手工藝班的學生,很喜歡「動手」,剪剪貼貼、縫縫補補,院內看的見的裝飾品,幾乎都是出自於學生們的巧手。透過庇護工廠的學習課程,學生們自產自銷自己的作品,像是盆栽、手工藝品等,有了收入,也學會一技之長。



 

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17.  華嚴園藝之美:園藝教室
     學生會將利用工藝班、園藝班平日所生產的花器和自行培育的花卉,製作一盆盆貴氣芬芳的蘭花,加上蝴蝶結裝飾品的加工,看來是更加的美麗大方。



 

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18.  華嚴工藝家~工藝班訓練
   身心障礙者缺乏自我自理能力,因此如何讓學生能夠與同儕互動、培養工作技能,是需要費時、費心去訓練的。  
      華嚴啟能中心設置有工藝班等,並教導院生製作美麗的花器盆栽作品,純手工的花器,每年推陳出新,展現院生們的好手藝。



 

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19.  華嚴園藝之美:園藝教室
       特別是蘭花盆栽,很受顧客的喜歡。平日接受訂單,為學生們增加收入,尤其是過年過節時,大量訂單湧入,雖然要忙著趕工,但學生做的很開心,因為他們從中獲得成就感。不單是院生們做的開心,連訂購的客人收到時也能深深感受到他們的用心,因為每一盆蘭花的裝飾也都是獨一無二的創作品。



 

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20.  華嚴工藝家~工藝班訓練
      華嚴啟能中心設置有工藝班,這是平日學生們上課的教室。



 

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21.  中心也與鄰近的醫療院所做結合,定期辦理像是健康檢查、健康講座,像是針對學生比較不用注動到的牙齒保健,就請到牙醫到中心內做講座課程   
       不過我們也發現一點,因身障者必竟表達能力有限,常常是牙痛到受不了,才知道牙齒壞掉了!而且因醫療資源和費用問題,身障者的保健都未來有效落實,在這次的牙齒保健座談中,主講的醫生有感而發,還請學生要寫信給馬總統,請馬總統重視弱勢學生的牙齒保健,補助經費,給身障者定期檢查。這讓採訪的我們有感而發,學生需要的是健康身體,照顧弱勢,政府單位該多用心點吧!



 

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22.  現實與困境:
       華嚴的學生宿舍,又小又擠,缺少無障礙空間,是迫切需要改善的問題。
        一家教養院要營運,背後所要面對的是許多現實的問題,因為是私立的關係,華嚴在政府單位上的補助畢竟是有限的。
        以目前來說,生活、課程都算是沒有問題,但一談起經費,尤其是建新院舍的問題,真的是因為經費,拖了有8、9年了,現在雖然已經找到建院的土地、完成水保工作,但先前因為政府公募條款的關係,沒辦法公開募款,所以建新院舍的工作一直無法如願。再加上,學生的年紀不斷的老化,我們看到的問題,不只是房舍硬體設備的老化,還有學生老化的問題,這讓我們很擔憂,因為華嚴為了要為學生蓋新房子,未來很有可能會面臨舉債,這對啟能中心來說是一大沉重的負擔。
         許多的學生,現在也已經三、四十歲了,還有學生都已經51歲了,我們更深一層看見的是,漸漸年老的折翼天使們,如果未來沒有了家人、啟能中心的照顧、依靠,他們該怎麼辦呢?這讓我們由感而發,也覺得很無力。
      華嚴的故事和所面臨的種種問題,其實,反觀其他的教養機構,也是同樣面臨著相同的問題吧!像是苗栗後龍鎮的新苗發展中心、竹南鎮的聖家啟智中心,也因為是私立教養機,為了蓋新院舍和土地租約的關係,甚至是鄰居民眾不願接收這群學生,而面臨著現實問題。民眾關懷與接納、政府單位的補助與重視,或許該有所加強、檢討吧!



 

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23.  西湖鄉私立華嚴啟能中心成立於民國78年,是由創辦人邱榮祈先生與他的妻子劉萍生副主任,共同一手建立的。20年來秉持著大愛精神,投入照顧身心障礙者的社福工作。
     不過,在創辦初期,相當艱困,當時暫以三間小公寓做為教室。民國78年十月,由苗栗縣政府輔導立案,正式成立「華嚴啟能中心」,八十年六月遷址至現在的西湖鄉五湖村。
       華嚴啟能中心,二十年來,累計已經服務超過200戶以上的身心障礙貧困家庭,服務對象以16歲以上的重度、極重度身心障礙者為主。目前院內共有60位的學生。



 

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24.  華嚴的創建,是劉萍生副主任與先生創辦人邱榮祈,可能說是二人愛的旅程,也是愛的結晶。
        民國七十七年劉萍生副主任與先生,原本在台中的啟能中心任職,但因為先生是苗栗人,卻發現當時,苗栗地區沒有較為專業的身心障礙者教養機構,因此,決定回鄉為社福工作發心服務。並在西湖鄉五湖村建立天使的家「華嚴啟能中心」。
        在採訪劉萍生副主任時她也提到,當初成立華嚴時,也是因為考量到,一般身障機構,好像不會針對特殊母語族群做輔導,她是有鑑於,苗栗地區是客家人為主,但是在20年前,苗栗地區卻沒有以客家話為主的機構,在與身障者溝通時,造成的溝通不良,對學生很不好,因此,成立華嚴之初,就是以強調客家話系的啟智教養院。




 

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25.  華嚴成立已經有20年了。但因現有的房舍都已老舊,二棟主體建築,分別有四樓、三樓,除了做教室、辦公室之外,還要做宿舍使用。因此,空間上顯的不足又老舊,尤其是,房舍還有部份是鐵皮屋加蓋。



 

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26.  苗119線是貫串西湖鄉的主要道路,因此,如果是往反方向來華嚴啟能中心的話,只要沿著苗119線走就能到達,也保證不會迷路。反方向是從後龍鎮接西湖鄉。走國道二號,下後龍交流道,接台1線,直走就可接到苗119線,沿路會經過「西湖鄉公所」,開車5分鐘內可到達華嚴啟能中心。



 

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27.  從苗119線望向中二高高速公路,這條國道貫串西湖鄉,當然,也因為如此,許多人將西湖鄉未能發展成為苗栗的重要工商鄉鎮,將原因歸咎於高速公路與地形的限制。



 

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28.  西湖鄉是個相當純樸的客家庄,在這裡看得到農田,少有工廠。市區,也就是「店仔街」,就位在西湖鄉公所一旁,是西湖鄉早年的驛站,現今則是鄉內的行政中心。也因為西湖鄉的幽靜環境,華嚴啟能中心在當初建立時,才會選擇在這個純樸的小鎮落腳,為身心障礙者建立起一座天使的家。



 

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29.  到華嚴啟能中心的路上,沿線景點,很適合騎腳踏車。一進入苗119線,可能看見一座媽祖石雕聖像,就在中二高高架橋下。



 

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30.  為了要發展休閒觀光,並因應目前自行車休閒運動的興起,西湖鄉公所在此也闢建有「西湖鄉遊客服務中心」,西湖鄉的相關旅遊導覽都可以在這裡取得,同時還在橋下,闢建了西湖鄉自行車道。
     下次來拜訪華嚴啟能中心時,可以到這裡騎騎腳踏車喔!!




 
 
作者相關Cmoremap:簡介
期末報告 2009年大好薑山薑麻園之旅  
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